Używamy plików cookie, aby pomóc użytkownikom w sprawnej nawigacji i wykonywaniu określonych funkcji. Szczegółowe informacje na temat wszystkich plików cookie odpowiadających poszczególnym kategoriom zgody znajdują się poniżej.
Pliki cookie sklasyfikowane jako „niezbędne” są przechowywane w przeglądarce użytkownika, ponieważ są niezbędne do włączenia podstawowych funkcji witryny....
Niezbędne pliki cookie mają kluczowe znaczenie dla podstawowych funkcji witryny i witryna nie będzie działać w zamierzony sposób bez nich. Te pliki cookie nie przechowują żadnych danych umożliwiających identyfikację osoby.
Funkcjonalne pliki cookie pomagają wykonywać pewne funkcje, takie jak udostępnianie zawartości witryny na platformach mediów społecznościowych, zbieranie informacji zwrotnych i inne funkcje stron trzecich.
Analityczne pliki cookie służą do zrozumienia, w jaki sposób użytkownicy wchodzą w interakcję z witryną. Te pliki cookie pomagają dostarczać informacje o metrykach liczby odwiedzających, współczynniku odrzuceń, źródle ruchu itp.
Wydajnościowe pliki cookie służą do zrozumienia i analizy kluczowych wskaźników wydajności witryny, co pomaga zapewnić lepsze wrażenia użytkownika dla odwiedzających.
Reklamowe pliki cookie służą do dostarczania użytkownikom spersonalizowanych reklam w oparciu o strony, które odwiedzili wcześniej, oraz do analizowania skuteczności kampanii reklamowej.
Projekt opiera się na pozytywnych wynikach wspólnego projektu UNESCO i Unii Europejskiej „Teaching and Learning with Living Heritage” [„Nauczanie i uczenie się wraz z żywym dziedzictwem”], który realizowany był w latach 2020-2021 w ścisłej współpracy z siecią Stowarzyszonych Szkół UNESCO w Europie (ASPnet). Zestaw materiałów dla nauczycieli [The Resource Kit for Teachers] opracowany w ramach tego projektu zostanie przetłumaczony i dostosowany do kontekstu ukraińskiego, co pozwoli na dalsze powielanie metodologii z korzyścią dla młodzieży z całej Ukrainy. Włączenie żywego dziedzictwa do metod nauczania ukazałoby ponadto rolę, jaką kultura może odgrywać w kontekstach kryzysowych, by wspierać tożsamość, wzmacniać zagrożoną różnorodność kulturową i ułatwiać jej odbudowę. Skierowanie niniejszych działań do ukraińskich nauczycieli szkół podstawowych i średnich może przynieść korzyści przede wszystkim ukraińskim dzieciom i ich rodzinom dotkniętym wojną. Zestaw materiałów dla ukraińskich nauczycieli zostanie przetestowany pilotażowo w co najmniej 10 szkołach ASPnet na Ukrainie.
Projekt jest realizowany przez Centrum Rozwoju „Demokracja przez Kulturę”, organizację pozarządową akredytowaną na mocy Konwencji UNESCO z 2003 roku, w ścisłej współpracy z Katedrą UNESCO ds. Edukacji Naukowej w Kijowie, Siecią Stowarzyszonych Szkół UNESCO na Ukrainie oraz z innymi partnerami.
źródło zdjęcia: Techniki tkania słomy w społeczności Turiisk, Centrum Rozwoju „Demokracja przez Kulturę”